التربية على حقوق الإنسان هي تعبير عن وجهة نظر قائمة في أساس التوجّه التربوي لقسم التربية في الجمعيّة: توجّه يرى في كل رجل وامرأة، في كل طفل وطفلة ضوي حقوق متساوية كونهم كذلك، ويُحاول أن يتعرّف في كل ساحة بما فيها الساحة التربويّة ـ على نقاط يتمّ فيها المسّ بهذه الحقوق أو في القدرة على ممارستها. يرى توجّهنا التربويّ أن التفاعل التربويّ هو فرصة لدفع حقوق الإنسان وأنه لغرض تحقّقها فإن كل مربٍّ ومربّية بحاجة إلى تأهيل يُكسبهم أدوات ومهارت ومعرفة مناسبة. نقترح عليكم العاملات والعاملين في التربية حقيبة أدوات نظريّة وعمليّة تساعد في إدراج مفهوم حقوق الإنسان في العمليّة التربويّة اليوميّة وإيجاد آفاق جديدة لتطبيقها.